立 川 市 立   第 一 小 学 校
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お知らせ
  昨日、全校児童に文科省からの通知文を配布し、それをもとに新型コロナウイルス感染症に係る人権上の配慮について指導しました。また、以下の通知文を昨日各ご家庭にも配布いたしました。お読みいただき、ご家庭、地域におかれましても子供たちへの適正な人権感覚の醸成にご協力くださいますよう、よろしくお願いいたします。(8月26日)
 
日誌
令和2年度日誌
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2020/09/18new

学校公開ありがとうございました

| by:HP担当
 16日(水)低学年・あおぞら学級、17日(木)高学年、そして本日中学年と、3日間にわたる学校公開に、平日にも関わらず大勢の保護者の方々にご来校いただきました(3日間でのべ582人)。3密回避の観点から、出席番号で前半後半2時間ずつの参観形式をとらせていただきました。参観中も保護者の方同士適度な距離を保つなど、ご協力いただけましたことに感謝申し上げます。
 また、受付対応にご協力下さいましたハートフルボランティアの皆様、3日間ありがとうございました。

17:00
2020/09/17new

第3回 テレビで読み聞かせ

| by:HP担当
給食の時間に、第3回目の絵本の読み聞かせを行いました。
一昨日給食に出た「にんじんシリシリ」に関連して、『にんじんばたけのパピプペポ』の読み聞かせでした。
ソース画像を表示

絵本の読み聞かせを通して、食育を行っています。
16:35
2020/09/16new

5年 国語「どちらを選びますか」 

| by:HP担当
5年生の国語の授業です。「対話」の練習を通して「話し合う良さ」について考えました。話し合いのポイント「ちがいをはっきりさせる」「良いところや問題点を比べながら話し合う」を確認した後、話し合いました。



自分の考えを伝え合う良さを感じられるように取り組んでいます。
17:44
2020/09/15

あいさつ運動

| by:HP担当
今日は毎月15日のあいさつ運動の日でした。代表委員会の児童が正門のところに立ち、登校してくる友だちを迎えました。元気な声で「おはようございます!」と言われると、気持ちも明るく楽しく1日を過ごせます。



今年初めてのあいさつ運動だったので、終わった後に振り返りとして、今日の良かったところと、改善点を委員長副委員長を中心に話し合い、次回をさらに良くしていこうとしていました。
17:54
2020/09/11

3年 社会科「わたしたちのまち」

| by:HP担当
3年生は社会科「わたしたちのまち」の学習で、一小のある柴崎町の様子を地図にまとめました。色分けすることで学校や公園などの施設や住宅の多いところ、お店の多いところがよく分かりました。



この学習は今後、総合的な学習の時間「地域安全マップを作ろう」の学習につなげていきます。
17:13
2020/09/11

第2回 学校運営協議会

| by:HP担当
昨日、本年度第2回目の学校運営協議会が開かれました。教育支援・外部人材リスト、学校運営協議会の仕組み、学校組織について話し合われました。



学校運営協議会委員の皆様、御多用の中、お集まりくださいまして誠にありがとうございました。
協議会の詳細につきましては、後日「学校運営協議会だより」をご覧ください。
16:50
2020/09/10

今年度初のテレビ集会

| by:HP担当
今日の朝は、今年度初めてのテレビ集会を行いました。


今回は、委員会紹介を行いました。各委員会の委員長が、委員会のことについて紹介したり、全校児童にお知らせしたり、お願いをしたりしました。
緊張しながらも、全校に向けて堂々と発表する姿が印象的でした。
17:19
2020/09/09

3年 短距離走の練習

| by:HP担当
3年生が校庭で短距離走の練習をしました。
こまめな水分補給をする、日影で待つなど、熱中症対策をした上で実施しました。


3年生は今年から運動会で80mを走ります。初めてのカーブでの短距離走です。子どもたちは力いっぱい地面を蹴りながら走り、カーブでの走り方を学習することができました。
17:11
2020/09/08

1年鍵盤ハーモニカの学習

| by:HP担当
1年生が初めての鍵盤ハーモニカの学習を体育館で行いました。
新型コロナウイルス感染症対策のため、十分距離を取り、換気を行いながら行いました。



普段、3~6年生の音楽を担当している福島先生が1年生に鍵盤ハーモニカの準備や片付けの仕方、「吹く」楽器であることなどを指導しました。
15:53
2020/09/07

1年あさがおの観察・6年総合的な学習の時間

| by:HP担当
1年生が育てていたあさがおに実がつきました。雨の当たらないところで、観察をしました。種から観察することで、あさがおの一生がよく分かりました。


6年生は総合的な学習の時間と国語科の「私たちにできること」の単元で子どもたちが意見を出し合いながら取り組んでいます。


写真は、いつも目にする階段に英単語やアルファベットを掲示したところです。
外国語を身近に置くことで学習がより深まります。
16:10
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給食コーナー

2020/07/31

野菜パクパクレター⑧

| by:HP担当
 今日は『野菜パクパクレター⑧』を配付しました。

【今日で1学期の給食は終わりです。皆さんが「おいしいよ!」といって食べてくれてうれしかったです。今日まで野菜パクパクレターで野菜のことを7回お伝えしてきました。野菜を食べるためには野菜の洗い方・切り方・ゆで方・炒め方などほかにも知っていると役に立つことがまだまだたくさんあります。これからも少しずつお伝えしていきます。学校では5年生になると家庭科の授業で勉強するので、楽しみにしていてください。夏休みに時間があったら野菜の料理の仕方をおうちの人に教えてもらうのもいいですね。5・6年生は家庭科の教科書を使って自分で調べることもできますよ。興味のある人は、やってみましょう。
 「野菜パクパクカレンダーに挑戦しています!」という人は、8月21日まで楽しく色塗りを続けてくださいね。野菜パクパクカレンダーは全部に色が塗れなくても大丈夫です。裏に感想などを書くところがあります。そこにやってみた感想や食べられるようになった野菜、食べられるようになった野菜の料理なども書いてもらえたらうれしいです。そして2学期のはじめに担任の先生に提出してくださいね。それでは皆さん元気で楽しい夏休みになりますように!】

 野菜の名前や料理の仕方など、お子さんが興味を持っているようでしたら、お時間のある時に少しずつ教えていただけたらうれしいです。「野菜パクパクカレンダー塗ってるよ!」と今日も何人かの子に声をかけてもらいました。お忙しい中ご協力いただいている保護者の皆さま、本当にありがとうございます。無理せず、楽しみながら取り組んでいただけましたらありがたいです。例年よりも短い夏休みの期間ですが、どうぞ良い夏休みをお過ごしください。
15:18
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